РАЗДЕЛЬНЫЙ СБОР МУСОРА
сортировка отходов и их вторичная переработка позволяют:
сократить загрязнение атмосферы, грунтовых вод и почвы,
снизить заболеваемость населения,
повысить качество жизни людей.
«Помощники Земли». «Российский экологический оператор» запустил информационно-просветительскую кампанию по популяризации раздельного сбора и осознанного потребления отходов. В рамках кампании был разработан Всероссийский образовательный онлайн-проект «Помощники Земли».
В формате серии коротких мультфильмов, в доступной форме для детей от 5 лет и старше рассказывается об экологии, разумном потреблении, сортировке и переработке отходов. Проект поможет воспитанию в детях ответственного отношения к окружающей среде и формированию в обществе новой культуры обращения с отходами.
Мультфильмы Всероссийского образовательного онлайн-проекта «Помощники Земли» находятся в свободном доступе и размещены в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по ссылке: https://clck.ru/39eHtS.
*****
15.11.2024 года в МБДОУ «Детский сад №33 компенсирующего вида» проведено мероприятие в рамках регионального проекта «Образовательный тур». Педагоги презентовали опыт поэтапного психо - моторного развития детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации.
Всего в стенах детского сада собралось 50 гостей, в числе которых были представители из соседней Курганской области - научные сотрудники ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет» и заведующий детским садом №8 г. Шадринск; педагоги из города Екатеринбурга и из Каменского района.
Наибольшее количество посетивших мероприятие ― это педагоги, реализующие адаптированные образовательные программы дошкольного образования, из детских садов города Каменска – Уральского. В качестве приглашённых были руководитель
ТПМПК ГБОУ СО "Каменск-Уральская школа" и заместитель директора ЦПМСС г. Каменска – Уральского.
Приветствовала гостей заведующий
детским садом Бельтюкова Л.В. 
Презентация опыта проходила в четырёх локациях.
В локации «Формирование и развитие сенсорной системы» педагоги Кадочникова О.Н. и Пермякова Ю.Н. представили опыт работы по коррекции нарушений индивидуальной обработки сенсорной информации у детей с ЗПР, ТНР, СДВГ с использованием сенсорно – динамического зала «Дом Совы».
В локации «Физическое развитие детей, имеющих
инструктор по физической культуре Суханова И.А. познакомила с опытом 
В следующей локации «Возможности
В заключительной локации «Развитие высших психических
формирование академических навыков» Капустина Е.А. (учитель – логопед, учитель – дефектолог) ознакомила с опытом использования балансировочной доски Бильгоу - способом мозжечковой стимуляции, что является логическим продолжением сенсорной интеграции детей с ОВЗ. Учитель – дефектолог Таушканова Г.А. представила результаты работы по методике Лаврентьевой Натальи Борисовны с использованием авторского пособия «Личный букварь» по обучению детей с РАС глобальному чтению, письму. В своих анкетах – откликах 87% участников презентационного мероприятия высоко оценили оригинальность, инновационность подходов к реализации коррекционных технологий; 57% педагогов – участников отметили новизну представленных материалов или подходов к знакомым технологиям, 72% - хотели бы внедрить предложенный опыт в свою работу, а 24% - заинтересовались представленными технологиями и решили их изучить.
Гости мероприятия отметили четкую командную организацию, пожелали дальнейшего творческого развития нашей организации и предложили чаще делиться опытом своей деятельности с педагогическим сообществом города.
Видеозарисовка тут.