МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Совсем скоро праздник "День матери". Ребята группы "Полянка" выполнили коллективное поздравление для своих дорогих и любимых мамочек. А мы пожелаем им любви, удачи, здоровья и бесконечного женского счастья!

МОЯ МАМА (Н.Саконская )
Однажды я сказал друзьям:
На свете много добрых мам,
Но не найти, ручаюсь я,
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом...
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю,
Маму, мамочку мою!

*****

"Синичкин день"
Синичкин день – это праздник, который отмечается в России 12 ноября. В этот день принято заботиться о птицах и помогать им пережить зиму. Дети группы "Полянка" приняли активное участие в праздновании этого замечательного дня: поговорили о зимующих птицах, их окрасе, повадках, строении, на занятиях по художественной деятельности изготовили своих замечательных Синичек.

*****

*****

"Развивающие игры"
Игра "Где звенит колокольчик".
Цель: развивать умение детей определять пространственное направление от себя: вверху, внизу, впереди, сзади, слева, справа.

*****

"День народного единства"
В преддверии праздника "День народного единства" в младших и средних группах детского сада прошло развлечение: "Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг". Наша страна – Россия – это огромное и могучее государство. Много народов живёт в нашей стране. Они составляют единую дружную семью.
Вот и сегодня ребята узнали о народах России, их национальных костюмах, праздниках, играх.

*****

#Письмосолдату
Группа "Полянка" участвует в акции "Письмо солдату"

*****

4 ноября Россия отмечает День народного единства. Праздник, который дети должны знать с раннего возраста.Это праздник, всех людей на земле, которые любят свой дом, умеют дружить и помогать друг другу в трудную минуту, а место где они родились и живут - называют Родиной.🇷🇺
Ребята группы "Полянка" изготовили поздравительные открытки для своих родных.❤️

 *****

Группа "Полянка" участвует в акции #СемьяСоблюдаетПДД

*****

Сказки развивают творческое мышление детей, помогают понять проблемы общения в семье, со сверстниками, ответить на многие вопросы, формируют позитивную самооценку.
Благодаря сказкам дети стают увереннее, терпеливее, смекалистей, учатся слушать и слышать окружающих. Слушающий сказку ребенок никогда не будет равнодушным, а будет переживать и радоваться за сказочных героев.

   *****

 *****

Дети любят ухаживать, поливать растения в группе детского сада, протирать крупные растения влажной тряпочкой, рыхлить почву и опрыскивать листья. Такие элементарные трудовые поручения воспитывают интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними.

Так, педагоги группы "Полянка" начинают обучение детей простейшим навыкам ухода за комнатными растениями: поливать, рыхлить и опрыскивать, проводя ряд занятий познавательного характера и в целях воспитательной работы, направленной на привитие трудовых умений, любви, заботы и гуманного отношения к природе

*****

В Тимирязевском парке прошла физкультурно - оздоровительная квест-ира *«Жить здорово!».* Среди организаторов игры были педагоги группы "Полянка": учитель-дефектолог - Кузнецова О. А., воспитатель - Молочкова А.В., учитель-логопед - Бугуева В. А.
*Квест* — это игра, приключение. Важнейшими элементами игры в жанре Квеста является обследование мира, а ключевую роль в игровом процессе играют решение головоломок и задач, требующих от игрока умственных усилий. *Целью проведения** Квеста является формирование позитивного отношения к ЗОЖ, средствами использования поисково-игровых ситуаций.
*Задачи Квеста* :
- Создание положительного эмоционального настроя, веселое, бодрое настроение;
-мотивировать познавательную активность детей старшего дошкольного возраста по средствам серии игровых заданий;
-развивать интерес к ЗОЖ, эрудицию, интеллект, умение логически рассуждать;
- развивать социально – коммуникативные качества путем коллективного решения задач.

*****

Ежегодно 4 октября во всем мире отмечается Всемирный день защиты животных, который призван напомнить об ответственности человека за других обитателей планеты. Ребята группы "Полянка " приняли участие в фото акции "Мой любимый хвостатый друг".

*****

#играем и развиваемся ребята группы "Полянка" с большим интересом выполняют игровые упражнения на развитие мелкой моторики. Руки ребёнка - это его глаза. Ребенок мыслит чувствами-что ощущает, то и представляет. Исследованиями доказано, что мышление ребенка находится на кончиках пальцев и тесно связано с развитием мелкой моторики.

*****

1 октября — Международный день пожилых людей, ежегодно, в этот день мы поздравляем наших дедушек и бабушек, которых мы уважаем и любим.
Ребята группы "Полянка" подготовили для своих бабушек и дедушек открытки с поздравлением.

*****

"Мой выбор - здоровье!"

В группе "Полянка" воспитанники совместно с родителями приняли участие в создании коллажа по здоровому образу жизни.
Здоровый образ жизни подразумевает отказ от табака и употребления алкоголя, рациональное питание, физическую активность (физические упражнения, спорт и тому подобное), укрепление психического здоровья и другие меры по укреплению здоровья.

*****

Консультация для родителей

Ссылка на статью

*****

"Игровой парашют"

#играем и развиваемся Дети группы "Полянка" познакомились с новым пособием "Игровой парашют". Игры с парашютом дают возможность "растормошить" тихих детей и утихомирить особо шустрых. Такие игры развивают произвольность психических процессов, умение слушать инструкцию, познавательную активность.

*****

"Мир под лупой"
Наблюдение за живой природой является неотъемлемой частью прогулки.
Дети по природе своей - исследователи и нам взрослым необходимо помочь им делать свои первые открытия, дать возможность пробовать, искать, изучать.
Сегодня ребята группы "Полянка" рассматривали окружающий мир через лупу. Это просто увлекательная получилась прогулка!
Вооружившись лупой, ребята смогли крупным планом рассмотреть насекомых, цветочки, деревья. Дети с забавой пробовали увеличить все, что их окружает.

*****

"Ешьте овощи и фрукты!"

Ешьте овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть!

В группе "Полянка" прошёл тематический день посвященный правильному питанию "Витамины на грядке". Ребята повторили: какие бывают овощи, где и как растут. Воспитателями была проведена игра-исценировка, где каждый из детей "примерил" на себя роль полезного овоща, который рос под теплым солнышком, набирался сил, запасался витаминами.

*****

"Второй ваш дом"
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
Г. Шалаева

Ребята группы "Полянка" сходили на экскурсию по территории детского сада. Заглянули в каждый его уголок, познакомились и поиграли.
Какой же он уютный, наш детский сад!

В детском саду прошло мероприятие "Сильные, ловкие, смелые! "
В мире не существует ничего ценнее здоровья. А чтобы сохранить его на долгие – мы должны о нём заботиться, и укреплять его: заниматься спортом и закаляться, есть побольше витаминов и полезные продукты. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться.

17 августа-день рождения Самовара.
В группе "Полянка" прошёл тематический день "В гостях у Самовара", где дети узнали о происхождение самовара и его назначении, вспомнили сказки и мультфильмы о чае и самоваре. Ребята поучаствовали в исценировке сказки "Муха-Цокотуха", ощутили себя героями сказки, с большим интересом участвовали в "чаепитии".

В нашем детском саду прошёло спортивное мероприятие, которое позволило детям почувствовать себя настоящими туристами. В группе «Полянка» с ребятами была проведена беседа на тему «День туризма». Дети узнали: кто такие туристы, какой бывает туризм, что необходимо брать с собой в поход, какие правила нужно соблюдать, отправляясь на отдых.

День туриста подарил ребятам массу положительных впечатлений и хорошего настроения.

   5 августа отмечается Международный день светофора. И для ребят группы "Полянка", это хороший повод, чтобы закрепить полученные ранее знания и узнать что-то новое о безопасном поведении на дорогах.
Ребята узнали, когда появился первый светофор и какие бывают виды светофоров. Воспитатели напомнили ребятам, что участниками движения являются не только машины, но и пешеходы. А светофор – главный помощник при переходе улицы. Познакомились с сигналами светофора и узнали почему они расположены именно в таком порядке.
Воспитанники провели день с пользой, закрепили знания о светофоре и правилах дорожного движения, получили массу положительных эмоций и хорошее настроение.

Группа "Полянка" побывали на празднике «День Нептуна». Дети были рады встрече с могучим властелином морей и океанов - царём Нептуном. Столько огня было в глазах детей пуская мыльные пузыри, с каким азартом они старались выполнять задания Нептуна.  

Все любят цветы, но когда человек хочет запечатлеть их красоту в изображении, внутри рождается не просто любование красотой, но и особое отношение к ним. Порой задаёшься вопросом: откуда такая красота в цветах, игра цвета и оттенков?
Сегодня ребята группы "Полянка" выполнили работу в технике пластилинография, работы получились интересные, красочные, а цветы- волшебные!

Сегодня в нашем детском саду прошёл конкурс рисунков на асфальте "Лето-это маленькая жизнь", в котором дети проявили свою фантазию и творческие умения. Рисование на асфальте мелками – это увлекательное занятие, которое позволяет выразить свои мысли и чувства, создать красочную картину, которая будет радовать других людей. Ребята получили массу положительных эмоций от участия в этом мероприятии. Юные художники творчески отнеслись к увлекательному занятию, и на асфальте «засияло» солнце, «выросли» цветы и даже пальмы.

🔆 Развиваем речевое дыхание с помощью МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ:
1. Посоревнуйтесь: кто надует больше пузырей за один раз
2. Или у кого получится самый большой пузырь
3. Хлопайте пузыри на скорость, не забывая считать их
4. Скажите скороговорку, пока они не лопнули.
🔆 Обогащаем СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС и развиваем связную РЕЧЬ с помощью игр:
5.  "Я знаю пять..."(марок машин, пород собак, деревьев, героев...)
6. "Пойми меня" (задача ребенка по подсказкам угадать о чем/о ком идёт речь
7. "Сказка наоборот"
8.  "Путаница"
🔆 Тренируем МЕЛКУЮ МОТОРИКУ выкладывая узоры из листьев и камней.
9. Но не просто выкладываем, а в определенной последовательности, проговаривая слоги, например: камень - "ма", листик - "ши", а палочка - "на". Заодно повторяем слоговую структуру слова.
🔆 Развиваем ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ с помощью мелков:

10. Рисуем линии: прямые, волнистые, зигзаги... и просим ребенка повторить наш узор
11.  Пишем слово, специально пропуская букву, и просим ребенка угадать: какое это слово. Начинаем с простых слов, постепенно усложняя
12. Играем в крестики-нолики, только вместо крестиков и ноликов пишем буквы, например А-О, И-У, Б-П и др. Кто победит?
🔆 Развиваем речь играя с мячом. И не только речь, а еще и координацию движений, глазомер...
13.  "Съедобное – несъедобное" - кидая мяч, называем, то, что можно есть, и что нельзя. Если несъедобное – мяч надо отбросить. Игру можно усложнить, если использовать числительные, прилагательные: "пять зеленых груш", "румяное яблоко"...
14.  "Мы волшебники немного, был один а станет много".
Кидаем ребенку мяч и называем слово, например, "книга". Ребенок ловит мяч и произносит слово во множественном числе: "книги".
Игру можно усложнить сложными случаями: ухо - уши, теленок - телята и подобное
15. "Скажи ласково"
Ведущий кидает мяч и называет слово (мама, папа, мяч, белка, книга), игрок ловит мяч и называет это слово ласково.

#играем и развиваемся Ребята группы "Полянка" сами не замечают, что во время игры знания получают. Ведь именно движение является важным средством познания окружающего мира, что влияет на интеллектуальное развитие дошкольника. В процессе игры у детей вырабатывается привычка сосредотачиваться, мыслить самостоятельно.

Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.

Спорт вызывает у всех уваженье.

Спорт продвигает всех вверх и вперед.

Бодрость, здоровье он всем придает.

Все, кто активен и, кто не ленится,

Могут со спортом легко подружиться.

В группе "Полянка" камешки Марблс стали помощниками в познании элементарных математических представлений. В игре "Графический диктант" с помощью камешков выкладываем рисунок в соответствии с нужным направлением. При знакомстве с цифрой-выкладываем ее на плоскости,соотносим количество камешек с цифрой. При решении примеров и неравенств дети с большим удовольствием используют их. Сама суть Марблс побуждает активность и интерес ребенка.

В группе "Полянка" состоялся квест, посвящённый Дню Земли. Ребята узнали о сортировке мусора, собрали пазлы памятных мест в городе, помогли животным найти среду их обитания и участвовали в оформлении мини музея "Наш дом Земля".

Использование развивающих игр Никитина в педагогическом процессе позволяет перестроить образовательную деятельность, перейти от привычных занятий к познавательной игровой деятельности. Игра "Сложи узор" состоит из 16 одинаковых кубиков. Из этой маленькой коробочки рождаются причудливые узоры, фигуры цифры, буквы, симпатичные животные и еще много всего интресного. А главное, создают их дети!!!

Берёза – символ и гордость русского народа. О ней поётся в народных и авторских песнях, рассказывается в сказках и блинах. В связи с этим праздником воспитатели группы "Полянка" провели с детьми тематический день.
Ребята узнали о народных праздниках связанных с берёзой, рассказали детям , что берёза является символом и гордостью русского народа, прочитали стихотворение, отгадывали загадки, сделали аппликацию и нарисовали берёзу.

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
(С. Михалков)
"День книги" прошел в группе "Полянка", где ребята узнали много нового и интересного о книге, от истории происхождения до сегодняшнего дня. Какие книги бывают? Кто такой автор? Какие существуют правила пользования книгами? Как подарить книге второю жизнь? Много воросов и много ответов было получено в этот день. А самое главное, ребята сами в практической деятельности попробовали "Подарить книге жизнь".

Ребята группы "Полянка" продолжают путешествовать по царству "Блоков Дьенеша". Играем и развиваемся.

Ребята группы "Полянка" посетили Городской выставочный зал, где оформлена "Городская художественная выставка". У входа нас встретил экскурсовод, который рассказал ребятам о профессии художник, что такое выставка. В интересной игре дети узнали о жанрах и средствах изобразительного искусства. Не только посмотреть и полюбоваться смогли наши воспитанники, но и примерить на себя роль художника.
Благодарим, замечательного экскурсовода за новые знания и положительные эмоции.

Традиция – это та часть нашего прошлого, которой мы помогаем перебраться в будущее. (Виктор Кротов)

Внимание!